З 25-го листопада по 10-те грудня цього року проходить Всесвітня акція "16 днів проти насильства".
Шановні батьки, пропоную вам переглянути разом з дітками та обговорити мультфільми "Жив собі чорний кіт" та "Про пташок".
Щоденник 7-Б класу Кам'янського ліцею №1 Кам'янської міської ради Черкаської області. Класний керівник: Дорофєєва Олена Миколаївна
З 25-го листопада по 10-те грудня цього року проходить Всесвітня акція "16 днів проти насильства".
Шановні батьки, пропоную вам переглянути разом з дітками та обговорити мультфільми "Жив собі чорний кіт" та "Про пташок".
До Дня вшанування пам'яті жертв Голодомору в нашому ліцеї пройшов Єдиний урок-реквієм
"Голодомор. Зернинки пам'яті..." до 87-х роковин геноциду.
Вшанувати пам'ять жертв Голодомору в умовах карантинних обмежень можна традиційною Хвилиною мовчання (о 16 год 28 листопада). А також запаливши свічку пам'яті на підвіконнях своїх осель.
Цю традицію започаткував американський історик Джеймс Мейс, який очолював комісію Конгресу США зі збору свідчень очевидців.
Щороку у четверту суботу листопада Україна і світ вшановують пам'ять жертв Голодомору 1932-1933 років.
Ми в класі запалили свічку пам'яті та провели Хвилину мовчання.
Наші дітки разом із батьками створили свої перші самостійні проєкти: "Я досліджую космос" та "Фантазії осіннього листочка".
Шановні батьки! І знову завдання для вас: працюємо дистанційно.
Виникають питання- телефонуйте. Дякую за ваше відповідальне відношення до навчання наших діток!
Я досліджую світ
Тема тижня: Як стати підприємливим
На цьому тижні ми познайомимося з такими поняттями:
підприємливість, потреби, товари та послуги, добродії.
Опрацюйте сторінку 87 та дізнайтесь, що вміють підприємливі люди. Дайте відповіді на запитання.
Потреба- це те, без чого ми не можемо жити, або те, чого нам не вистачає.
Прочитайте дитині вірш Ганни Чубач
Песик наш пустунчик, ну такий ласунчик!
З'їв шматочок м'яса, облизався ласо.
Молоко із миски геть усе полискав.
І загавкав:
-Гав- гав- гав! Хто ще й кісточку би дав?
Яку потребу задовольнив песик?
Які ще потреби в нього є?
А які ваші потреби?
Українська мова. Читання
Тема уроку: Звук б, позначення його буквою "бе". Мовно- логічні ігри.
Опрацюйте разом з дітками сторінку 78:
Проаналізуйте звукові моделі слів;
Прочитайте декілька разів таблиці складів;
Пограйтесь у слова.
Тема уроку: Число "нуль". Віднімання рівних чисел.
Повторіть назви компонентів дій додавання і віднімання.
Використовуючи довідничок, потренуйтесь в читанні математичних виразів.
Аплікація з осіннього листя.
Ми вже виготовляли таку аплікацію "Їжачок". Розглядали різні варіанти подібних аплікацій: метелик, бабка, осінній пейзаж. Оберіть будь-який варіант і зробіть аплікацію з осіннього листя.
Фізична культура
Вправи для профілактики плоскостопості.
Ходьба з різним положенням рук із вантажем на голові (книга).
Танцювальна аеробіка.
Математика: Закріплення складу чисел 8, 9, 10. Дії додавання і віднімання, поняття "сума", "різниця".
Повторіть склад чисел 8, 9, 10.
Повторіть назви компонентів дії додавання: доданок, доданок,сума.
Ознайомте із назвами компонентів дії віднімання: зменшуване, від'ємник, різниця.
Так як підручник "Математика" знаходиться в класі (бо домашніх завдань у 1 класі немає), тому самі придумайте і запишіть по декілька виразів на додавання і віднімання в межах 10, а дітки нехай самостійно обчислять їх значення.
Нагадайте їм: якщо додаємо, то крокуємо по лінійці вперед; якщо віднімаємо,- назад.
Я досліджую світ: Підсумковий урок по темі "Космос".
Повторити назви планет Сонячної системи: Меркурій, Венера, Земля, Марс, Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун.
Створіть проєкт "Я досліджую космос"
-Уявіть, що ви прибули на планету, населену розумними істотами.
-Придумайте назву цієї планети.
-Намалюйте її мешканців, будинки,транспорт, рослини, тварини.
-Презентуйте свою роботу в класі.