Дистанційне навчання

Доброго ранку! І нехай він дійсно буде добрим!

Любі мої діти! Шановні батьки!

Канікули скінчились, і ми розпочинаємо навчання. Поки що дистанційне. Поки що. Бо я впевнена, що дуже скоро ми з вами зустрінемось у нашому світлому найкращому класі!

Сьогодні до нас приєдналась ще одна дівчинка з Києва. Звати її Валерія. 

Лєрочко! Ми вітаємо тебе в нашому дружному 2-Б класі! В якому дуже добрі і гарні діти. Ми всі з радістю приймаємо тебе в нашу класну родину!

Отже, розпочнемо!

Українська мова

Тема: Добір дієслів до назв предметів.

1. -Пригадайте, ми з вами вчили, що всі слова в українській мові об'єднуються у великі групи- частини мови. Ми вже ознайомилися із деякими частинами мови.

Іменник: називає предмет, відповідає на питання хто? що?

Дерево, дівчинка, стіл, шафа, телефон...

Прикметник: вказує на ознаку предмета, відповідає на питання який? яка? яке? які?

Синій, смілива, високе, хороші, високий...

 -Сьогодні ми знайомимось із ще однією частиною мови- дієсловом.  

2. Прочитати оповідання Андрія М'ястківського "Ми з Грицьком- друзі".

- Якого віку був Грицько?

- Як автор описує хлопчика?

- Що хотів побачити Грицько?

- Як оповідач ставиться до маленького хлопчика?

3. Прочитати в особах (з мамою, чи з татом) розмову оповідача з Грицьком.

4. Прочитати правило на ст. 37, пригадати, на які питання відповідає дієслово.

5. Виконати письмово завдання 1(перша зелена крапочка) вправи 4 на ст. 39.

6. Переглянути відеоролик, як добирати дієслова до назв предметів.

Математика

Тема: Назви чисел при множенні.

- Ми з вами почали знайомство з дією множення. Пригадайте: множення- це додавання однакових доданків.

3+3+3+3+3+3+3 означає, що потрібно 3 помножити на 7.

1. Математична розминка: № 1,2,6 на ст. 93 (усно).

2. Прочитати правило №3.

3. Переглянути відеоролик та закріпити поняття про дію множення та назви чисел при множенні.

4. Обчислити усно № 7.8.

5. Розв'язати задачу №4 (записати додаванням і множенням, відповідь).

7+7 і 7 множимо на 2(не 2 на 7).

Я досліджую світ

Тема: Важливе та дрібниці.

1. Прочитати оповідання Олени Касьян "Важливе та дрібниці".

- Як твоя обіцянка може вплинути на настрій іншої людини?

- Наведи приклади.

2. Виконати усно завдання 1 на ст. 47.

Технології

Тема: Малюємо пластиліном. Підсніжник.

Намалювати пластиліном підсніжник, скориставшись інструкцією на ст. 51 та відео.

Фізична культура

Тема: Вправи для формування правильної постави. Стрибкові вправи.

1. Зробити ранкову гімнастику, пригадати вправи для формування правильної постави, які ми виконували на уроках.

2. Виконати стрибкові вправи, відтворені у відео.

Бажаю успіху! З нетерпінням чекаю на ваші роботи!